幼儿教师与幼儿家长沟通的技巧探究

李雪

山东省东营市西城社会化服务协调中心辛兴服务站

摘要：现阶段社会比较关注的一个问题就是幼儿教育的问题，幼儿教育主要关乎了两个方面的因素，一方面就是幼儿教师，另一方面就是幼儿的家长。针对幼儿教育而言，最好的教育方法就是幼儿教师和家长共同来开展教育工作，使幼儿可以健康的成长。不过，现在幼儿教师和家长无法顺利的进行交流，导致出现了很多问题，所以幼儿教师和家长在进行沟通的时候一定要有一个技巧。

关键词：幼儿教师；幼儿家长；幼儿教育；沟通技巧

在幼儿教育中，为了可以让幼儿园和家庭共同进行教育，让幼儿更好的成长，教师在和幼儿家长进行交流的时候，一定要有技巧的进行沟通。要是幼儿教师没有重视和幼儿家长的沟通技巧，那么在进行沟通的时候，就可能会因为一些事让家长出现误会的情况，而且还可能会让部分家长出现不认可幼儿教师的情况。因此，幼儿教师在和幼儿家长进行沟通的时候，一定要注意沟通的技巧，只要可以获取家长的认可，幼儿家长才可以将孩子交给幼儿园。

一、不能用告状的方法和幼儿家长进行沟通

幼儿教师在和幼儿家长进行交流的时候，说话的语气和态度一定要和蔼，并且体现出真诚的态度。在说话时，语气还需要放慢，这样才可以让家长听的清楚。在幼儿园的时候，要是孩子出现了打架的情况，幼儿教师在和家长进行交流的时候，也不要直接的告诉家长，这样就可能会让学生的家长觉得教师可能不喜欢自己的孩子，而且还会觉得教师非常的讨厌孩子，认为自己的孩子在幼儿园学习的时候没有受到教师的欢迎，从而幼儿家长就会出现抵制情绪。因此，幼儿教师在与家长进行交流的过程中，首先，一定要体现出孩子的天性，说出孩子的表现欲望很强，不论在什么时候，孩子都想在全班学生面前树立自己的威信，不过因为孩子的年纪比较小，不知道使用什么样的方法，就会使学生觉得打架就是一种方法。因此，孩子就要家长和幼儿教师来进行合理的指导，幼儿教师一定要维护好孩子的自尊心，对孩子进行表扬和建议。

二、根据家长的情况选用合理的表达方法

经过相关的调查发现，接送孩子上幼儿园的家长，一般都是孩子的爷爷奶奶。不论家长的年龄多大，还是家长自身的文化水平，这些都和教师有一些差距的。因此，幼儿教师在和家长进行交流的时候，一定要有耐心，并使用清楚的话语进行交流，这样才可以让彼此之间更加顺利的交流。此外，孩子的爷爷或者是爸爸都希望自己的孩子在出现问题的时候，幼儿教师可以帮助孩子来进行解决。所以，幼儿教师在和幼儿的爷爷或爸爸进行交流的时候，可以直接告诉家长一些帮助学生的方法。要是幼儿的奶奶或者妈妈，因为教师也是女教师，所有女性之间的交流会更加的容易。因此，幼儿教师一定要耐心的和家长进行沟通。此外，还需要结合孩子自己的情况，选择合适的沟通方法。每一名孩子的情况都是不一样的，主要有孩子的年纪、性别、性格等等内容。所以，幼儿教师在进行教学的时候，一定要认真的观察学生的情况，了解学生的特点，并且可以看出家长对孩子的教育方法。这样在进行交流的时候，幼儿教师才可以准确的和家长进行交流。

三、因事而异的交流方法

（一）根据孩子的实际情况进行交流

在这样情况中进行交流的时候，幼儿教师最好使用具体的语言来表达，根据实际事件来说明孩子的情况。这样的方法，可以让家长更加了解孩子在幼儿园的情况，并且知道教师对孩子的重视。要是很随意的就是孩子非常的聪明等内容，那么就会让家长觉得教师根本没有重视自己的孩子，觉得孩子在班级中被忽视了。在说孩子一些缺点的时候，幼儿教师一定要注意自己的用词，以免说出一些不好的词语伤害到孩子的家长，幼儿教师可以使用发展性的方法来进行评价。

（二）幼儿家长情绪过激时的沟通方法

在幼儿园中，可能会因为很多的因素导致幼儿家长出现误解的情况，并且情绪比较激动。一般在这的状况下，幼儿教师首先要保持理智，控制好自己的情绪，不要进行不断的辩解，一定要仔细的听家长说完，然后在像幼儿家长进行全面的解释。要是幼儿教师和家长进行争执，那么就会让家长觉得教师没有认真的对待自己孩子，觉得教师不负责。所以，幼儿教师一定要从家长的角度来进行考虑，从孩子的角度来解决问题，这样才可以让家长平静下来。

结束语

总的来说，幼儿园是每一名孩子第一次接触基础教育的场所。每一名幼儿教师身上都背负着很大的责任，特别是幼儿教师在和幼儿家长进行交流的时候。要是幼儿教师没有注重和家长交流的方法，那么在进行沟通的时候，可能会让一些家长对教师产生一些误会，而且还可能会不认可幼儿教师。因此，沟通交流的问题是非常重要的一个问题，幼儿教师在和家长进行沟通的时候，一定要有一个交流的技巧，对于每一名家长都要有一个合理的交流方法，这样才可以让幼儿家长认可教师的能力，并且将自己的孩子交给教师进行教育和管理。所以说，只要幼儿教师可以重视和家长之间的交流技巧，就可以提升幼儿园教育的整体效果，并且让每一名孩子都可以健康、快乐的成长。

参考文献：

马莉.浅谈幼儿园教师与家长的沟通技巧[C]//2018年3月未来教育家学术研讨会.2018.

王文熙.幼儿教师与家长有效沟通的策略研究[D].河南师范大学,2016.

姓名：李雪

出生年月：1990.02.17

性别：女

籍贯：山东济宁

最高学历： 大专

目前职称：二级教师