《最佳路径》教学设计

刘鸿飞

黑龙江省逊克县第三小学校

教学目标：

1.认知目标：正确、流利、有感情的朗读课文，了解迪斯尼的路径设计与法国南部农民卖葡萄之间的联系。

2.能力目标：培养学生的口头语言的表达能力，形成自主探究的意识、善思的品质。

3.情感目标：感悟课文蕴涵的哲理：给人自由、顺其自然、任其选择，这就是一种最佳选择。

教学重点：学会“漫山遍野、微不足道、启发、优雅”等词语；感悟迪斯尼乐园的最佳路径设计与法国南部农民卖葡萄之间的联系。

教学难点：学习课文后，懂得尊重他人、信任他人。对比感悟老太太卖葡萄“给人自由、任其选择”的妙处。

一、导入 （看屏幕）

喜欢这个地方吗？认识这个地方吗？这就是用童话和梦想编制的乐园，是人人向往的迪斯尼乐园。来到这里，童话中的人物会纷纷跳下屏幕同你握手，合影留念。因此，用最快的速度玩遍这里的所有项目，是每个游客求之不得的，那么游玩的路径问题就相当重要。刚才我们看到的路径，在世界园林研讨会上获得最佳路径的称号，关于这个最佳路径还有个故事呢，板书题目《最佳路径》

设疑探究、检查预习

第一次看到这个题目，你的脑海产生哪些问题呢？

请同学们拿出课前预习稿，我们逐题检查

三、初读课文 （老师想听听同学们朗读课文的情况，谁想展示给大家）

1、提问读课文

2、我们快速的来浏览课文，说说每段的大意。

3、大家能不能把每段的大意连起来说一说

4、圈画重点句子，口头复述课文

四、精读课文

1.请同学们拿起桌上老师给你准备的小纸条---学习稿，这是这节课我们要共同攻克的问题，有信心拿下吗？

(幻灯片展示问题一)默读1---3自然段，认识格罗佩斯身份及所遇到的难题？过渡：建筑大师的难题解决了吗？

（幻灯片展示格罗培斯身份的内容）

遇到什么难题？难题解决了吗？提问学生从课文中找答案。

(幻灯片展示问题二) 朗读第4和第5自然段

思考：葡萄园里有几种卖葡萄的现象？结果一样吗？

(幻灯片展示问题三) 为什么无人看管的葡萄园最先卖完？如果是你，你会买谁的葡萄？为什么？提问学生回答，重点说说为什么。

(幻灯片展示)引出中心句：自由、随意、选择自己最喜欢的最满意的。

在我们平时的生活中，还有没有这种给你自由、任你选择的事例?( 自助餐、体活课、校本选修课 、超市)

2.朗读加深理解

指导朗读，突出“40多年、无数个、微不足道、大伤脑筋、50多次、没有一次、更加焦虑”。理解格罗培斯对路径要求高、并付出艰辛的劳动。对待工作一丝不苟、严肃认真、精益求精的态度。

小结：给人自由、任其选择就能让我们心情愉快。同样老太太这种给人自由，任其选择的做法也深深地启发了格罗培斯。这时的格罗培斯归心似箭，回到住地，他马上给施工部拍了封电报：内容很简单，只有8个字：撒下草种 提前开放

幻灯片展示

(幻灯片展示问题四) 朗读6、7 自然段

思考：大师受启发的设计方案是什么？

（幻灯片展示设计方案步骤）步骤一： 撒上草种 提前开放

步骤二：按照痕迹 铺设道路

（幻灯片展示合作读的问题）

出示：没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

大家想象一下你仿佛看到怎样的小路？

我看到的小路有的宽有的窄；我看到草地上有很多小脚印；我看到的小路象巨龙一样弯弯曲曲；我看到的小路象丝带一样铺在草地上；我看到的小路象象小溪流这条小路是那么（有宽有窄）这条小路是那么 （优雅自然）

1 如果你是第一批游客，你想怎么走？（因为·······所以才能走出有宽有窄。。。。）

小结：这条小路让我们感受到设计的高超和设计的魅力。

鲁迅说“世上本没有路，走的人多了，也就成了路”，格罗培斯顺其自然，让游客们不知不觉中用自己的脚步“设计”出了这条最佳路径。

齐读课文最后一自然段

这段话是从格罗培斯大师解决迪斯尼乐园路径的问题总结出富有哲理的体会：办各种事情，如果都能尊重大家，相信大家，将选择权教给大家，认真地遵循这种顺乎自然，那肯定都能办好。

课文拓展

1.现在老师也给你一个自由选择的机会：

幻灯片出示：

假如你是格罗培斯你怎样向专家评委介绍这项设计？

假如你是伦敦研讨会上的专家、评委，你会怎样评价？

假如你是有游客，走在这样的小路上你有什么感受？

2.课堂练说

我们附近有一个林场，一条公路从林场穿过，过往的人比较喜欢在林场停车，购买摘放在路边的西瓜，他们都说这儿的西瓜最甜、最新鲜，如果你是瓜地的主人，你还会如何再改进一下销售方法，让西瓜卖得更多。

总结：从格罗培斯大师设计的迪斯尼乐园的路径上，我们深深地领悟到在这个世界上，不知道该怎么办的时候，顺其自然，也许是最佳选择。相信同学们在以后的道路上一定能走出自己的最佳路径。

板书

6 最佳路径

撒下草籽 提前开放

按照足迹 铺设道路

给人自由 任人选择