谈在任务型语言教学中英语教师角色的转换

任务型语言教学（Task-basedLanguageTeaching）是指直接通过课堂教学让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务（task），将课堂教学目标真实化、任务化，从而培养其运用英语的能力。它是一种强调“做中学”（learningbydoing）的语言教学方法。近年来，这种“用语言做事”（doingthingswiththelanguage）的教学理论逐渐引入我国的基础课堂教学，是我国外语课程教学改革的一个走向。为此，英语教师要更新理念，转换角色，使学生在完成各种任务的过程中逐渐形成运用语言的能力。