文化浸润环境育人

蔡耀均

广东省清远市清城区龙塘镇中心小学511540

摘要：班级文化是以学生为实体创造出来的，相反文化约制和影响着学生健康成长。班级环境就好比大海，那么学生就是海里面的鱼儿，在不同的海域会塑造出不同风格的学生形象。班级优雅的育人环境和独特的精神风貌是一个班级的灵魂所在，具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用，我们在班主任的工作中，班级文化建设就显得尤其重要。

关键词：独立思考拓展视野勤奋进取

培养良好的班集体离不开班级文化建设，班级文化建设作为一种显性和隐性的教育力量，就好像春雨一般滋润着孩子们幼小的心灵，让他们健康成长。

一、精心布置显性课室文化，创建舒适学习环境

1.规范课室摆设。教室中的台桌、清洁工具、讲台教具等物品的摆设是否整齐规范对班级的文化建设起优化作用。在课室的空间设计上我会根据课室的大小和学生的人数以及他们的年龄特点，有针对性地设置学生的座位。清洁工具和讲台上的物品摆放我会安排学生专人负责整理和清洁粉尘，让课室里面的物品摆放整齐、科学合理。当然，除了把课室里面的物品规范摆放外，还要做到课室里面干净整洁。为此，我在课室卫生清洁上实施轮值、包干、保洁、检查相结合的清洁方法，每天每个点位均有人清扫、检查、保洁，做到每时每刻课室、走廊、图书角、清洁区域都是清洁干净。这种做法，不但培养了孩子们的责任意识，也净化了课室的环境，营造了一个舒适干净的学习氛围。

2.合理运用黑板报。内容丰富的班级黑板报，不仅能弥补课堂教学的不足，还能消除学习带来的紧张与疲劳，为学生增添学习乐趣，拓展视野，增进相互间的交流。每逢教师节、儿童节、中秋节等重大的节日或纪念日，我都会组织学生出版相关内容的班级黑板报。为了提高出版的质量，我会做到明确分工、责任到人，由小组长领取到出版任务后进行版面的设计和排版，这项工作必须由美术设计能手担任组长，并负责出版的监督和落实。

接着是绘画能手负担起勾画边框和花边、描画版头和插图。然后是写作能手收集主题内容交给我们的书写能手，由他完成最后的抄录工作。出版黑板报更为重要的是，黑板报从准备到出版完成，需要学生平时在博览群书与收集整理资料上有所积累，从而养成平时动手又动脑的阅读习惯；同时，也锻炼学生的写作能力、绘画能力、书写能力，激发学生的学习兴趣，增长文化知识，开阔视野，增强了孩子的合作意识，增进同学间的友情，让黑板报成为锻炼学生能力的一个有效平台。

3.科学布置评、展栏。课室里面的评比栏和展示栏是学生学习的动力之源，充分发挥它们在班级文化建设中的积极作用，有助于良好班风班貌的形成。在课室的评比栏中，我会让班级里面的好人好事进行及时的播报，在评比栏中评选出一周之星。让全体同学以他们为榜样，从而起到示范引领的作用。在展示栏中，定期展示学生的优秀作品。如：绘画、作文、小手工等。学生别出心裁的作品感染班级的每一位学生，有效激发学生的创作欲望，提高学生的创作水平，展示学生的创作成果。这小小的展示栏是他们展示个人特长的表演舞台和擂台，为班级注入了新鲜的活力。这里不仅能展示学生的才能，还起到美化教室环境的作用，孩子们看到自己的杰作，都会流露出自豪和自信的神情。

4.巧设班级名片。班级名片是班级的身份象征，也是班风班貌的充分展示，我会用心、用情、用智进行精心打造。

作为班级名片，首先要考虑的是班徽的征集，开学初我会在全班里征集班徽，让孩子们广泛听取家长以及美术老师的意见，要求孩子们拿出自己的看家本领，设计出自己满意班徽。第二项是班级的口号。第三项是班主任寄语。第四项是班级公约。最后一项是缺一不可的班级大合照，不但有我们天真可爱的孩子，还要有我们班的正、副班主任和科任老师合影。为了达到最佳的拍摄效果，我会选取校园最美的一角，让孩子们穿上统一的校服或班服，摆出最得意的造型，展示出最饱满的精神状态，拍下这精彩的一刻，这可是班级名片中最吸引眼球的一部分了。

二、推动班级隐性文化，熏陶学生优秀品格

班级隐性文化弥漫在班级的每一个角落，时刻浸润着孩子们的心灵，能有效地提高孩子们的学习积极性，形成良好的精神品格，打造积极向上、勤奋进取的良好班集体。

1.制定班规班约，形成良好班风。

2.依托阅读活动，创建班级特色。藏书多、品种齐、阅读快是我们班级成为书香教室的根本原因。本人任教的班级学生酷爱阅读和写作，能主动分享阅读收获，平均每人每月的阅读量都在5本以上。阅读的意义非常重大，不但可以提高学生的口头表达和写作能力，还可以增长见识、点亮人生。

除了让孩子们喜欢阅读外，我更注重的是如何指导孩子们快乐阅读。（1）每周一节阅读课。（2）开展阅读之星的评比。（3）上阅读分享课。（4）坚持写周记日记。

学生在这种氛围的浸润下，孩子们的阅读就成为了一种时尚，成为了一种美德。

班级文化建设对孩子们的影响是潜移默化的，作为班主任我们要把班级的核心文化渗透到整个文化建设的体系中，不断优化育人环境，丰富物质内涵，沉淀文化底蕴，发挥育人功能。