角色的平等对话与心灵交流——“开放性语文”研究（4）

语文是民族文化的积淀，民族精神的体现．人类睿智的聚焦，它向人们展示的是五彩缤纷的自然世界，纷繁复杂的情感世界，蕴涵丰富的哲理世界。阅读教学，就是要引领学生进入这些丰妙的世界之中．与作者、与教师、与文中人物进行平等、真切、自由的对话，以从中享受民族文化，汲取民族精神，吸纳人类睿智，使教学双方都能从中体验到精神享用的幸福和心智拓展的快乐。