小学语文教学中培养学生创造性思维的方法探析

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摘要 摘要: 创造性思维是一个民族进步与发展的重要基础,随着教育体制改革的不断深入,培养创新型人才成为了我国现阶段的教育核心内容,而培养创新型人才的根本就是要提高其创造性思维能力。创造性思维指的是通过思维创新形成新的思维成果,是小学阶段创新素养培养的核心内容,基于此本文对 小学语文教学中培养学生创造性思维的方法进行了分析,现做出如下阐述。
出处 《中小学教育》 2020年10期
出版日期 2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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