体育教学改革的几个误区与教师的理念转换-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2003-02-12

作者: 庄益

文化科学 >运动人体科学

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通过文献资料等研究方法,阐述并分析了当前体育教学改革中所存在的几个误区对教师理念的转换和深化进行探索性研究,并为学校体育发展提供一定的理论依据.

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体育教学改革误区教师理念素质教育

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