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《外国中小学教育》
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2003年2期
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美国反思型教师准备计划的五种模式
美国反思型教师准备计划的五种模式
(整期优先)网络出版时间:2003-02-12
作者:
邬春芹
文化科学
>教育学
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资料简介
反思性教学是近年来在欧美教育界备受重视的一种促进教师专业发展的教师培养理论.将反思性教学能力的培养贯彻到职前教育领域之中去,就是反思型教师准备计划.
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反思性教学是近年来在欧美教育界备受重视的一种促进教师专业发展的教师培养理论.将反思性教学能力的培养贯彻到职前教育领域之中去,就是反思型教师准备计划.
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外国中小学教育
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