农村初中数学科学困生的分析及转化的策略

(整期优先)网络出版时间:2016-12-22
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本文分析了农村初中数学学困生的特点和形成的主要原因,从学生自身、家庭、社会、教师等方面进行阐述,并从教师探讨适合转化学困生的策略。