根据课程标准 优化复习过程——小学数学毕业总复习建议

数学课程标准的出台，给数学教育带来了勃勃生机，同时也给全体数学教师带来了挑战。如何在小学数学毕业总复习中切实体现标准的精神，让学生在轻松、愉快中既复习巩固数学知识，又获得全面发展呢?我们在教学中进行了一些有益的探索，下面谈谈粗浅的体会。