高职院校培育“绿色”职业农民的实践与创新——以湖州职业技术学院为例

通过湖州职业技术学院（以下简称湖州职院）主导湖州市新型职业农民实践创新的个案解读,分析了“绿色”职业农民培育的可欲性和可行性,为新常态背景下地市高职主导“绿色”职业农民培育工作提供了借鉴与示范,促进了高职院校转型发展服务地方的路径与模式创新.