京津冀协同发展背景下基于“过剩与稀缺”悖论的人才平衡发展与优化策略

人才的＂过剩与稀缺＂是人才区域发展不平衡的一个映射。京津冀地区人才需求调查显示：该地区存在人才＂过剩与稀缺＂的矛盾,而且三地高层次人才结构不合理。＂过剩与稀缺＂现象成因分析表明,高校教学应该重视专门用途英语教学,京津冀协同发展背景下基于＂过剩与稀缺＂悖论的人才平衡发展与优化策略应该从政府部门的宏观协调、人才培养机构的学校教育、人才稀缺部门的人才引进和培养以及社会培训机构的继续教育等方面入手。