新课程理念下对学生资源的开发和利用

新课程理念认为：学生是重要的教育资源,从学生的独立人格、独立的精神生命,以及独特的内部自然规律等方面研究无不证明：学生是天生的学习者.然而在传统教学的压抑下,学生更大的创新潜能得不到开发,造成了学生缺乏创造潜能的假象.