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《今日教育:幼教金刊》
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2015年1期
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阅读区环境创设的“1+1〉2”模式
阅读区环境创设的“1+1〉2”模式
(整期优先)网络出版时间:2015-01-11
作者:
王燕
文化科学
>教育学
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资料简介
随着《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系,早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。
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随着《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系,早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。
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