上一篇“童声童气”音乐课堂中,我们讲述了童声教学中的气息。在这篇音乐课堂中,我将教孩子们在掌握基本气息之后,如何去找到最好听的音色,也就是通过哪些基本方法.可以让大家找到属于自己最好听的声音。
小艺术家
2014年4期