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“童声童气”音乐课堂之 童声教学中的气息
“童声童气”音乐课堂之 童声教学中的气息
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摘要
上一篇“童声童气”音乐课堂中,我们讲述了童声教学的心得与童声训练方向。在这篇音乐课堂中,我继续从训练个性童声最基本的方法入手,让更多家长和孩子清晰、简单地知道:如何用最简单的方法训练气息,直到达到好童声。今后的篇章里,我还会逐步将自己在教学过程中总结的教学经验与大家分享。
DOI
pd5eko7rd7/1354123
作者
张科
机构地区
不详
出处
《小艺术家》
2014年3期
关键词
音乐课堂
教学经验
童声
训练方向
教学过程
孩子
分类
[艺术][艺术理论]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小艺术家
2014年3期
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