“合作课堂”数字化发展的实践与前瞻思考

“合作课堂”是教学改革一个有效途径，要实现“合作课堂”持续有效推进，就需要与之匹配新的措施与手段，形成一个新的教学生态体系。“合作课堂”数字化发展是学习新模式与新技术的共生组合，在教学中实现了几个方面的功能：1．更为便捷的教师控制；2．更为便捷的学生小组展示；3．更为便捷的教学任务管理；4．更为丰富的终端软件体验；5．更为开放强大的互联网搜索功能；6．更能激励创新的互动平台。