首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学外语教学:小学版》
>
2013年12期
>
英语拓展课的若干准则
英语拓展课的若干准则
(整期优先)网络出版时间:2013-12-22
作者:
丰志祥
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
针对英语教学中拓展环节存在的弊端,本文提出英语拓展课应以保持学生的英语学习兴趣为前提,并探讨了设计拓展课时教师必须要考虑的几个准则。
/
1
针对英语教学中拓展环节存在的弊端,本文提出英语拓展课应以保持学生的英语学习兴趣为前提,并探讨了设计拓展课时教师必须要考虑的几个准则。
同系列内容
《中小学外语教学:小学版》2013年12期 - 人教版《英语》(三年级起点)三年级下册Unit 6
2013-12-22
3771
《中小学外语教学:小学版》2013年12期 - 澳洲小学英语课外阅读启示
2013-12-22
3692
《中小学外语教学:小学版》2013年12期 - 英语拓展课的若干准则
2013-12-22
3255
《中小学外语教学:小学版》2013年12期 - 从两节同题异构课探讨小学英语词汇教学
2013-12-22
211
《中小学外语教学:小学版》2013年12期 - 从南京-香港两地同课异构活动反思小学英语课堂教学
2013-12-22
2469
查看全部
来源期刊
中小学外语教学:小学版
2013年12期
相关推荐
高中英语阅读课拓展探究
浅谈初中英语拓展课的实践研究
资产减值准则若干问题研究
农村小学高段英语电影赏析拓展课教学的实践
小学英语拓展阅读课的有效组织与实施
同分类资源
更多
[教育学]
План на завтра
[教育学]
投稿须知
[教育学]
基于思维品质培养的初中英语阅读教学
[教育学]
对小学课堂教学改革的思考
[教育学]
浅析新课程理念下的小学语文教学
相关关键词
拓展环节
拓展课
拓展标准
学习兴趣
英语拓展课的若干准则
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部