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《安徽教育科研(内刊)》
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2000年2期
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初中学生数学学习性质,特点和基本过程的探究
初中学生数学学习性质,特点和基本过程的探究
(整期优先)网络出版时间:2000-02-12
作者:
项庆寿
文化科学
>教育学原理
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