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优化幼儿园的每日晨谈

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摘要晨间谈话，就是利用幼儿晨间活动后的一段时间开展的集体或个别的谈话活动，是幼儿园一日活动中的一个过渡性环节。研究表明，良好的晨谈是教师了解和教育幼儿的重要途径，能使幼儿一天的生活有个良好的开端。因此，“晨谈是提高幼儿园一日活动质量的关键。”

DOI 54k1gnqedk/985509

作者王成

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2011年2期

关键词幼儿园优化谈话活动晨间活动一日活动活动质量

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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