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《物理教师:初中版》
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2010年10期
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“电功率与安全用电”的教学设计与课后反思
“电功率与安全用电”的教学设计与课后反思
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摘要
1.教材分析电能的大规模使用,促进了人类社会的快速发展,促进了人类文明的进步.但是多年来由于用电不当造成的安全事故时有发生.中学生,尤其是初二学生,对安全用电的认识仍然处于懵懂阶段.所以,有关安全用电的教学应格外重视.而且教学目标不应仅放在知识点的学习上,同样重要甚至更加重要的是帮助学生建立安全用电的意识,并在实践中做到安全用电.
DOI
g4qxmzqrj8/972472
作者
郭金;鲍永宾
机构地区
不详
出处
《物理教师:初中版》
2010年10期
关键词
安全用电
教学设计
电功率
中学生
教材分析
人类社会
分类
[理学][物理]
出版日期
2010年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
物理教师:初中版
2010年10期
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