“电功率与安全用电”的教学设计与课后反思

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摘要 1.教材分析电能的大规模使用,促进了人类社会的快速发展,促进了人类文明的进步.但是多年来由于用电不当造成的安全事故时有发生.中学生,尤其是初二学生,对安全用电的认识仍然处于懵懂阶段.所以,有关安全用电的教学应格外重视.而且教学目标不应仅放在知识点的学习上,同样重要甚至更加重要的是帮助学生建立安全用电的意识,并在实践中做到安全用电.
机构地区 不详
出处 《物理教师:初中版》 2010年10期
出版日期 2010年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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