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中美化学选修教材栏目设置比较与启示

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摘要 [接上期]三、两套教材栏目设置特点分析两套教材设置的栏目均在“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度有所体现，栏目标题与内容的选择，力求以生为本、分类指向明确、贴近社会生活，在促进有效教学的基础上，注重学生科学素养的培养。

DOI odwkex2vdk/948532

作者朱玲;王后雄

机构地区不详

出处《中学化学》 2011年2期

关键词栏目设置选修教材 “过程与方法” 化学中美教材设置

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学化学

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