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《基础教育参考》
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2010年1期
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略论班级日常管理
略论班级日常管理
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摘要
班主任日常管理工作内容是复杂的,具体包括对学生的思想政治教育、伦理道德教育、法制安全教育、文明礼仪教育、纪律常规管理、学习品质培养、心理情绪调适辅导,科任教师协调与班级教学统筹、家校沟通联系等。
DOI
pd5x5l6w47/833795
作者
张如栩
机构地区
不详
出处
《基础教育参考》
2010年1期
关键词
班级日常管理
日常管理工作
思想政治教育
伦理道德教育
文明礼仪教育
学习品质培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育参考
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