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高中英语语法之名词性从句

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摘要摘要：高中英语学困生的出现，大多是因为同学们的语法基础不好，本文基于作者的教学经验总结，浅谈名词性从句需要注意的方面。

DOI 6jrv13v2xd/8184487

作者李美娟

机构地区东莞市塘厦水霖学校

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词名词性从句连接词虚拟语气

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3张默. 读后续写在高中英语名词性从句教学中的应用探究.教育学,2023-12.
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来源期刊

中小学教育

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