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“双减”教育环境下的小学语文教学改革
“双减”教育环境下的小学语文教学改革
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摘要
摘要:双减政策有助于提高学生的综合素质。在改变传统应试教育观念的过程中,落实双减政策起到了积极的作用。为了创新教学模式,提高小学语文课程教学的有效性,教师应该依据双减政策的相关要求,对课程教学形式作出变革,从课堂抓起,培养学生的行为习惯,提高教学的质量,丰富学生的认知,实现教育改革创新目标
DOI
ojnl6gwgmd/8154185
作者
邢桂娥
机构地区
珠海高新区青鸟北附实验学校
出处
《中小学教育》
2023年16期
关键词
双减
小学语文
教学改革
教育创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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