刍议高中语文预习有效策略

摘要：联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中，有这么一句名言：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”随着新课程改革的不断深入，语文教学的方式和课堂教学的重点也随之发生了转变，这也为语文教学提出了新的目标和要求，如何全面提高学生的语文素养成为许多语文老师非常关心的话题。本文以高中语文为例，主要分析高中语文预习的有效策略。

• 作者: 史生荣
• 出处: 《中小学教育》 2024年2期
• 关键词: 高中语文 预习 策略
• 分类: [文化科学][教育学]