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探索生活化教学在小学数学课堂中的应用
探索生活化教学在小学数学课堂中的应用
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摘要
摘要:生活化教学作为一种新型的教育理念,强调将学生的生活经验与学科知识相结合,从而提高学生的学习兴趣和实际应用能力。本文以生活化教学为研究对象,通过实践案例分析总结生活化教学的有效策略和方法,为小学数学教师提供一定的借鉴和参考。
DOI
ojzlkvk9zd/8129022
作者
林荣邦
机构地区
广东省阳江市阳春市岗美镇中心小学 广东省阳江市 529636
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
生活化教学
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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