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《体育与健康》课程中学生学业评价的操作方法与策略

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摘要《体育与健康》课程中学生的学习成绩评定是体育教师的重要工作。它在对学生的体能与运动技能达到的水平进行考核时,必须综合考虑到学生的行为、态度、进步与发展状况等因素,以对学生进行综合、全面的评定,促进学生身体与心理的健康发展。

DOI g4qxlze7j8/806748

作者董秀华

机构地区不详

出处《无锡商业职业技术学院学报》 2009年5期

关键词《体育与健康》学生学业评价操作方法策略

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

无锡商业职业技术学院学报

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