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高中信息技术课堂如何激发学生的学习兴趣

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摘要俗话说，兴趣是最好的老师。学生所处的青春期正是好奇心强的时期，而好奇心强又是激励人们探索知识的起点，是促使学生主动学习的内在动力。学生只有对所学的知识感兴趣，才能集中注意力，积极思考，主动去发现去探索新的知识。事实证明，如果没有对事物的好奇心，即使掌握了创新方法，也很难有创新行为。

DOI 2d3oeoggd9/803019

作者胡恒峰

机构地区不详

出处《信息技术教育（陕西）》 2009年2期

关键词高中信息技术学生学习兴趣激发课堂集中注意力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

信息技术教育（陕西）

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