如何支持幼儿在户外自主游戏中深度学习

摘要：在幼儿教育中“户外自主游戏”是主要的教育形式之一，在开放、自然的环境中幼儿的身体、心理能获得更好的发展。但是幼儿的自主参与性较差，要想在游戏中实现深度学习的目标，需要教师的有效支持。因此，本文简单探究几点教师支持策略，以期可以提高户外自主游戏的水平，让幼儿深度学习。

• 作者: 李奇芸
• 出处: 《教育学文摘》 2023年21期
• 关键词: 深度学习 幼儿 自主游戏
• 分类: [文化科学][教育学]