在户外自主游戏中促进幼儿深度学习

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着社会的发展和教育理念的改变,越来越多幼儿教育专家开始重视户外自主游戏对幼儿深度学习的积极作用;户外自主游戏是指在开放的自然环境中,幼儿自由地进行各种探索、观察和互动活动的游戏形式,这种游戏方式给予了幼儿更多主动性和参与度,让幼儿在自由环境中获得更丰富的学习体验。本文基于户外自主游戏的前提下,探讨促进幼儿深度学习的策略,以其对教育工作者有所帮助。
作者 周莉
出处 《教育学文摘》 2023年13期
出版日期 2024年01月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)