浅谈如何在户外自主游戏中促进幼儿的深度学习

　　摘 要：游戏是幼儿园教育的载体。由于喜欢各种各样的游戏，尤其在户外游戏环境中，他们尽情地跑跳、释放自我，在开阔的天地中获得积极的影响与熏陶。因此在素质教育背景下，幼儿园要将游戏活动从室内搬到室外，让孩子多接触大自然、多体验户外游戏的快乐，不再做“温室里的花朵”，只有好的身体素质，才能实现健康、快乐的成长。

• 作者: 曹桂芳
• 出处: 《教育学文摘》 2022年1期
• 关键词: 幼儿园教育 户外游戏 活动形式 优化设计
• 分类: [文化科学][教育学]