小学数学的解决问题教学策略

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摘要 摘要:本文旨在研究小学数学解决问题的教学策略。本文提出了一系列有效的教学策略,包括培养问题意识、引导探究思维、提供解决策略和促进合作学习。这些策略旨在帮助学生培养解决问题的能力,并促进他们的数学思维发展。本研究的结果表明,通过有效的解决问题教学策略,学生的问题解决能力和数学学习成绩得到提升,并且他们展现出更强的创新思维和团队合作精神。
作者 冯飞
出处 《中小学教育》 2023年24期
出版日期 2024年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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