基于互动式教学的初中英语课堂教学改革

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摘要 摘要:本文探讨了基于互动式教学的初中英语课堂教学改革。研究采用定性研究方法,通过观察和学生反馈数据,分析了互动式教学在初中英语教育中的应用。研究发现,互动式教学能够激发学生的学习兴趣,提高学习积极性,促进英语语言能力的提升。同时,互动式教学还能够增强学生的合作意识和团队精神,培养他们的批判性思维和问题解决能力。然而,教师在实施互动式教学时需要具备一定的教育技能和知识,以确保教学效果。因此,本研究建议教育机构和教师在初中英语课堂中积极推广互动式教学,为学生提供更富有活力和有效果的学习体验。
出处 《中小学教育》 2023年20期
出版日期 2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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