尝试教学法在初中数学教学中的运用研究

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摘要 摘要:随着教育事业的发展,新课改的不断推进,初中数学教学有了新的发展空间。为提升学生的数学素养和能力,教师需要深入研究尝试教学法的功能性。通过在日常教学中运用尝试教学法,鼓励学生探究、质疑、解决问题,促进学生学习能力的稳步提升。本文从尝试教学法的含义及其运用价值的角度出发,阐述了其运用策略,希望能够对数学教师教学有所启迪。
作者 孙丰
出处 《教育学文摘》 2023年17期
出版日期 2023年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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