浅谈尝试教学法在农村小学数学教学中的运用

<正>尝试教学法是一种适合农村学校的数学教学、符合农村学校当前的教学条件与需要的新教法。它改变了"教师讲,学生听"的注入式教学方法,变传统的"先讲后练"为"先练后讲",充分体现了学生在教学过程中的主体作用。同其他教法相比,它不需要很高的教学技巧和高深的教学理论,也不需要现代化的教学设备和手段。易学易用,十分符合农村小学教师的实际水平。

• 作者: 符汉光
• 出处: 《数学学习（海口）》 2008年4期
• 关键词: 数学教学 农村小学教师 新教法 农村学校 算理 教学技巧
• 分类: [理学][基础数学]