闭环控制的应用型高校“四位一体 四翼一核”课堂教学模式构建

摘要：本研究旨在探讨闭环控制的应用型高校“四位一体 四翼一核”课堂教学模式创新研究与实践。通过实验和调查，研究了该模式对高校课堂教学效果的影响。结果表明，该模式能够有效地提高学生的学习成绩和兴趣，提升学生的实践能力和综合素质，同时也能够提高教师的教育教学水平。本研究为高校课堂教学模式的创新提供了有益的参考。

• 作者: 范亚萍 马家兴 韩云 刘月刚
• 出处: 《科学新生活》 2023年10期
• 关键词: 闭环控制 四位一体 四翼一核 课堂教学模式 创新实践
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