多元智能理论视阈下的高校心理健康教育模式

摘要：新时期，高校心理健康教育是当下高等教育的核心课题，基于多元智能理论视阈下，高校需要加强对心理健康教育模式创新，深层次挖掘大学生的心理健康教育需求，适时更新心理健康教育理念，以此来提升高校心理健康教育水平。本文重点阐述多元智能理论视阈下的高校心理健康教育模式构建策略，以期提升高校心理健康教育质量及效果，并为类似研究提供参考。

• 作者: 陈雪 王洁莹 张蓉
• 出处: 《文学天地》 2023年11期
• 关键词: 教育模式 心理健康教育 高校 多元智能理论
• 分类: [文学][]