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《中小学教育》
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小学数学作业多样化设计
小学数学作业多样化设计
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摘要
摘要:本文旨在探讨小学数学作业的多样化设计,以提高学生学习兴趣、促进学习成就,并促使教育者更好地满足不同学生的需求。小学数学作业多样化设计是一项关键的教育实践,它不仅考虑了学生的个体差异,还将数学概念与现实生活联系起来,以便更好地培养学生的数学思维和解决问题的能力。本文将探讨多样化设计的理论基础、设计原则和实施方法,并提供一些示例,以帮助教育者更好地应用这一方法。
DOI
g4qm6vlzd8/7574072
作者
孟令梅
郭赛雪
机构地区
安丘市兴安街道第二实验小学 262100
出处
《中小学教育》
2023年9期
关键词
小学
数学
作业
多样化
设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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