融合数学之美浇灌德育之花——小学数学融合教育思考

摘要：小学阶段是学生三观形成的关键时期，随着素质教育的深入实施，在小学数学教学中要注重德育的教育。教师有着教书育人的重要职责，在教授学生数学知识的同时，也要对学生开展德育教育，提高学生的道德素质。在小学数学课堂上，教师要摒弃应试教育的传统理念，认识到学生成长过程中不仅要学习知识，更要形成正确的三观，有良好的道德品质。即使是数学课堂，也需要对学生开展德育教育。教师要主动学习德育教育的知识，挖掘教学内容中与德育相关的内容，找到二者的连接点。应用多样化的形式进行德育渗透，解决原有教学工作中德育教育缺失的问题。

• 作者: 吉洛马布
• 出处: 《教育学文摘》 2023年12期
• 关键词: 德育 小学数学 融合教育 思考
• 分类: [文化科学][教育学]