中职院校学生劳动素养评价指标构建

【摘要】中职院校学生劳动素养评价指标构建是职业教育领域的重要研究方向之一。建立完善的评价指标体系，对于提高中职院校学生的劳动素养水平，满足社会对人才的需求具有重要意义。评价指标体系应包括动观念、劳动能力、劳动态度、劳动习惯、团队合作能力等方面。建立完善的评价指标体系可以帮助学校科学评估学生的劳动素养水平，并制定针对性的培养计划，提高学生的综合素质和就业竞争力。

• 作者: 王倩倩
• 出处: 《中国教师》 2023年9期
• 关键词: 中职语文 劳动素养 指标构建
• 分类: [文化科学][教育学]