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《考试与评价(英语外研新标准初一版)》
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2009年6期
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意群和停顿
意群和停顿
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摘要
Hi!同学们好!时间过得真快啊!大家马上就要结束初一年级的英语学习了。你们发现了吗?我们所学的英语句子变得越来越长了:句子长了,为了表达的准确性,我们在说话或朗读时就要进行适当地停顿。那么,应该怎样停顿呢?可不能乱来,要正确划分意群.根据意群来进行停顿。所以,我们今天就来看看在表达时该如何停顿,让我们一起走近本期话题——
DOI
zdlo3po8dl/748864
作者
朱安芳;黄世琼
机构地区
不详
出处
《考试与评价(英语外研新标准初一版)》
2009年6期
关键词
停顿
意群
英语句子
英语学习
初一年级
同学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
考试与评价(英语外研新标准初一版)
2009年6期
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