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STEAM教育环境下小学美术跨学科融合的探究

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摘要摘要：STEAM是一种现代化的教育理念，其强调在教学过程注重各学科间的有效联系，拓宽学习的深度与广度，从而提升学生综合素质。在新课改教育背景下，美术教学借鉴STEAM教育理念，进行跨学科整合学习，不仅能提升学生的综合素养，也能赋予小学美术教学新的意义。

DOI 6jrgrwp5d5/7446515

作者倪温霜

机构地区浙江省温州乐清市柳市镇第十七小学

出处《中国教工》 2023年7期

关键词 STEAM教育小学美术跨学科教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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