看图讲述《小马和小驴》

设计思想语言是人类最重要的交际工具，学会学习已成为培养目标的重要组成部分，而语言恰是学习的工具。儿童心理研究成果和长期的教育实践证明，幼儿期是人大脑发育最迅速的时期，也是学习语言最敏感、最关键的时期，因此，幼儿期语言的训练值得重视。但是，由于静态单一灌输的讲述不能引起幼儿的兴趣，也就达不到期望，而看图讲述教育活动的开展，满足了幼儿的认知需要，对幼儿语言能力的提高起到了良好的推动作用。根据这一现象，我利用幼儿对动画片的喜爱设计了本次活动。

• 作者: 王秀灵
• 出处: 《儿童与健康》 2009年4期
• 关键词: 语言能力 设计思想 幼儿期 教育实践 儿童心理 大脑发育
• 分类: [医药卫生][妇幼卫生保健]