游戏化教学在小学英语课堂中的应用探究-中国期刊网

摘要摘要：游戏化教学是一种以游戏为主要教学手段的教学模式，可以激发学生的兴趣和积极性，在小学英语教学中也得到了广泛的应用。本文旨在探究游戏化教学在小学英语课堂中的应用情况和效果，并对其教学策略和评价进行分析。研究结果表明，游戏化教学可提高学生的英语学习兴趣和参与度，激发学生表达能力和创造力，促进学生英语听说读写四个方面的综合能力提升。尽管游戏化教学并不适用于所有学生，但在教学实践中合理运用其策略和手段，可以取得良好的教学效果。