小学数学教师的专业发展与在职培训

摘要：在全民素质提高的背景下，社会各界对教育教师的综合素质要求更高,也可以说，一个国家或地区的教育质量在很大程度上取决于教师的质量,作为一门基础课程，小学数学教育工作者必须经过严格的培训和学习，在掌握相应的专业知识和技能以及职业道德之后，才能胜任这项工作,数学教师的专业水平也在一定程度上决定了中国的教育质量。在新课程标准实施的基础上，作为小学数学教育工作者，必须注重自身的专业发展，以适应当前教育发展的趋势，为国家培养更多优秀人才。

• 作者: 赵喜
• 出处: 《时代教育》 2023年3期
• 关键词: 小学数学 专业发展 在职培训
• 分类: [文化科学][教育学]