小学语文课堂教学减负增效实施策略

摘要：随着教育的改革，在小学语文教学中，要增加减负增效的教学方法，提高教学效率。语文教师要根据小学生的认知能力进行教学设计调整，培养学生良好的学习能力与学习习惯，创造良好的学习氛围，让学生爱生活、爱语文，在减负中快乐学习，提高学习效率。小学语文课堂教学“减负增效”的具体策略包括优化教材内容，尊重学生的地位，改善课堂教学，开展合作学习，遵从学生生活体验，注重个体差异，借助多媒体教学等。

• 作者: 高秀艳
• 出处: 《中国教工》 2023年2期
• 关键词: 小学语文 课堂教学 减负增效
• 分类: [文化科学][教育学]