微课在小学英语教学中的应用

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摘要 摘要:英语是我国基础教育的重点学科之一,作为一门语言学科,更依赖于长期学习和生活环境等。九层之塔,起于垒土,要想真正学好英语,融会贯通的使用这个语言交际工具,需投入到广泛的实践当中。在小学英语课堂教学中,我们要借助“微课”的“微”力,让学生对课程感兴趣,可以使抽象的语言知识具体生动的以视频和图像的方式展现出来。利用微课激趣教学、指导预习、弥补学习差异、点拨重难点、复习巩固知识,发掘微课的价值,助力小学英语课堂教学,彰显课堂的精彩。
出处 《中国教师》 2023年2期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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