“微课”在小学英语教学中的应用探讨

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摘要 摘要:随着科学技术的飞速发展,各种各样具有明显现代化痕迹的教育方法也在不断随之涌现,而微型课堂正是其中之一。教师应该积极地将微课教学引入到小学英语的教育之中,而且不仅仅局限在英语课堂上,还可以根据自己教学的特点来合理安排微课于不同的教学环节之中,比如课堂前的预习过程中、课堂的学习过程中,以及课后的巩固复习中。教师要结合自己的特点,合理地利用微课丰富英语教学,使学生能够更好地掌握英语知识,享受学习的快乐。
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出版日期 2023年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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