幼儿教师观察行为之内隐行为分析

摘要:开展幼儿游戏的过程中，教师需要结合幼儿的年龄特征创设游戏环境，提供相关的材料或者玩具，在这一过程之中，注意观察幼儿的行为，并从幼儿的行为之中分析出一些内隐性的原因，并鼓励班级之中的幼儿，积极参与到课程游戏的活动之中，将幼儿的行为进行记录，并与其他幼儿教师进行交流与沟通，明确幼儿教师观察行为背后蕴含的涵义，这是本篇文章研究的重点，也是今后幼儿教师工作的具体依据。

• 作者: 薛国琴
• 出处: 《教学与研究》 2023年3期
• 关键词: 幼儿 教师 观察行为 内隐行为 分析
• 分类: [文化科学][教育学]